4、活动期间，全体志愿者应听从指挥，负责人将负责全体志愿者的出行安全。

5、最后，由组长负责统计调查数据，并将其送到报社以及自行车公司片区经理处。

环保教育专题活动教案精品5

活动目标：

1、让幼儿知道垃圾对地球环境的影响，意识到人类需要减少垃圾产生，让他们简单了解几种废旧物品的处理方法。

2、帮助幼儿能够大胆说出环境受污染的来源，认识到污染的危害，并了解环境和人类生活的紧密关系。

3、培养幼儿与同伴进行交流的能力，让他们能够表达自己对环境污染和环境保护的感受。

4、将环保教育融入到幼儿的日常生活中，培养他们的环保行为。

5、引导幼儿通过多感官参与创新思维活动，激发他们的发明创造欲望和探索精神，让他们了解废物利用所带来的社会价值，发展他们的想象和动手操作能力，培养创新意识，通过利用多种形式的废旧物品创造出各种物体和玩具，体验变废为宝的乐趣。

6、让幼儿通过对材料的动手操作真正感受到废旧物品再利用的重要性，提高他们的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及这样做的好处，增强他们对资源再利用的环保意识。

活动准备：

PPT课件，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等），幼儿园展开前期的调查。

活动过程：

一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。

1、老师出示教室中垃圾的调查情况。

2、幼儿发表观点，交流感想。

3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。

二、简单了解几种废旧物品的处理方法。

1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。

对于即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，看看还有什么其他用途。

老师总结幼儿的方法：可以送人、修补、制作、反复使用、制作艺术品等。

2、通过PPT展示

(1)交流：垃圾去哪了?

(2)垃圾会被怎样处理呢?（调查结果）

(3)哪种方法可以将垃圾变成宝贝呢?

(4) 老师总结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用。

3、讨论：哪种方法适合南通地区（老师以读报的方式展示答案）。

三、用语言与表演等形式总结方法。

鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。

在活动中，我们希望幼儿能够意识到垃圾对环境的危害，并且了解到可以通过多种方法来处理废旧物品，使其变废为宝。通过实际操作和讨论，幼儿将能够感受到废旧物品再利用的重要性，从而提高他们的环保意识。同时，通过创新思维活动，幼儿将培养出发明创造的欲望和探索精神，为他们的想象力和动手操作能力的发展铺平道路。这样的活动不仅能够增强幼儿的环保意识，还能够让他们在日常生活中将环保行为融入进去，使其成为他们的一种习惯。希望通过这样的活动，能够培养出一批有环保意识的幼儿，为地球的可持续发展做出贡献。

环保教育专题活动教案精品6

一、活动引言：

“绿行齐鲁，低碳接力”团队已经成功晋级“第_届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。在即将到来的暑假期间，我们将进行活动的执行与推广。由于此次活动的规模和影响力较大，我们需要招募一些志愿者来协助我们的工作，进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。

二、活动目的：

1. 将“绿行齐鲁，低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施，将环保公益进行到底。

2. 增强民众的环保意识，提高民众环保行动的执行力度。

3. 提高志愿者组织、实践、人际交往等各方面的能力，使每位志愿者通过此次活动都有所收获，有所成长。

三、活动流程：

活动流程将在后续公布，敬请期待。

四、志愿者纪律制度：