___公园。

五、活动对象

本活动面向在读学员。

六、活动内容

本次活动的主要内容是种植小盆栽。

七、活动费用

每位学员需要支付材料费用__元。

八、报名方式

您可以通过电话报名或者现场报名（截止日期：20__年_月_日）。

九、活动安排

1.每位学员都可以领取精美的植树套装一份。

2.在父母的陪伴和指导下，完成小种子的种植过程。

3.我们将会进行合影留念。

十、注意事项

1.请注意，植树套装中的黏土是不可食用的，请父母们照看好孩子们，以免误食。

2.种植完的四叶草盆栽可以留在中心，每次上课前我们会进行浇水和养护。

3.如果您的盆栽发芽了，您可以选择带回家继续养护，也可以放在中心让其他小朋友们一起欣赏您的作品。

我们教育中心希望通过这次植树节活动，让学员们增强环保意识，培养爱护大自然的习惯。同时，也感谢家长们一直以来对我们的支持和信任，让我们一起为创造一个更加美丽的家园努力！

植树节活动策划方案范本3

一、指导思想

我们学校位于东部，有一个面积近60平方米的小园。大部分学生来自农村家庭，然而他们在种植活动中表现出的热情和知识匮乏、劳动技能不足让教师们感到意外。因此，学校决定以三月植树节为契机，开展名为“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动，让学生在实践中动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动，让学生掌握一定的种植知识。

三、宣传主题

我种植，我体验，我快乐!

四、活动安排

第一阶段：准备

3月1日——-3月7日，设计班牌，提倡个性化设计。

3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师根据本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。

第二阶段：实践

3月16日下午第二节课——-第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段：总结

3月17日——-3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。

五、活动注意事项

1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木，不要随便踩草地。

3、节约资源，不要随便浪费水。