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传承雷锋精神活动方案主题参考7篇
大小:471.05KB 4页 发布时间: 2024-03-05 17:07:10 4.98k 4.32k

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于 传承雷锋精神活动方案主题的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

传承雷锋精神活动方案主题参考1

各团总支:

为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展_年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

弘扬雷锋精神,引领青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动安排

1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。志愿者们可以参与校内环境整治、社会实践活动等,为校园提供更好的服务。

2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。借此机会,我们可以更好地了解身边的雷锋,学习他们的精神,传承他们的力量。

3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。在这些活动中,我们可以深入学习雷锋的思想和行动,并将其融入到我们的日常生活中。

4.广泛开展校外志愿服务活动

依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。通过参与这些活动,我们可以更好地理解社会的需求,为社会做出积极贡献。

5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。通过网络志愿服务活动,我们可以影响更多的人,传递正能量。

四、活动要求

1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。我们要根据不同群体的需求,制定合理的活动方案,确保活动的有效开展。

3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。通过总结经验和宣传报道,我们可以让更多的人了解我们的活动,激发更多的人参与到学雷锋活动中。

传承雷锋精神活动方案主题参考2

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。几十年来,雷锋精神一直激励着无数青少年健康成长,推动了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,我们班开展“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,呼吁每位少先队员从身边小事做起,传承雷锋精神。

二、活动目的:

我们的目标是创造一个良好的育人环境,提高学生的整体素质,建设和谐校园,加强学生的日常行为教育,倡导团结友爱、乐于助人的精神,让文明之风在校园蔓延,营造良好的校风。

三、活动主题:

帮助别人,快乐自己。

四、活动时间:

3月1日——3月30日。

五、活动内容:

1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动的宣传工作:

各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动的宣传,呼吁全班学生学习雷锋精神,努力营造学雷锋、做好事的良好氛围,教育学生自觉地在学习生活中时刻关注雷锋精神,做好长期学雷锋的准备。

2、开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

(1)、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

(2)、利用午间读书时间,引导学生认识雷锋,读雷锋的故事,学习雷锋的名言。

(3)、制作一期以学雷锋为主题的黑板报。

(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助的活动,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

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