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活动策划方案内容精选1
活动目标:
1、了解甲型流感对人们生活的影响,并学习预防甲型流感的方法。
2、通过多种方式让幼儿园的伙伴和家长了解甲型流感的预防方法,培养关心他人的自豪感。
活动准备:
甲型流感相关的新闻视频(自制)、彩色笔、宣传纸、照相机、洗手六步法图片。
活动过程:
1、观看“新闻播报”,引导幼儿讲述自己的想法和感受。
教师:刚才看的新闻,你们有什么想说的吗?
幼儿:甲型流感是一种传染病,得了要去医院治疗。
幼儿:得了甲型流感不能上幼儿园,会传染更多的小朋友。
幼儿:甲型流感会发烧、流鼻涕、咳嗽。
幼儿:甲型流感可以传染给身边的人,身边的人又可以传给更多的人,所以得了甲流的人不要出去玩,以免传染更多人。
幼儿:如果在商场遇到流鼻涕、咳嗽的人碰过自己喜欢的玩具,千万不要再去摸,以免被传染。
幼儿:妈妈说,吃药可以预防甲型流感,得了甲型流感要打针,很疼。
幼儿:妈妈说,要经常洗手,手脏了会得甲型流感。
幼儿:因为怕得甲型流感,和好朋友玩的时间少了。
教师总结:甲型流感是一种传染病,如果小朋友发现自己或别人出现发烧、咳嗽、流鼻涕等不适症状,应该避免去人多的地方玩,及时就医治疗,这样既不会延误病情,又不会影响他人的正常生活。
2、讨论:预防甲型流感的好方法。
教师:甲型流感其实并不可怕,只要我们做好预防,就不会被感染。你们知道预防甲型流感的好方法吗?
幼儿:不要去人多的地方玩。
幼儿:看到生病的人要离他远一点。
幼儿:在人多的地方要戴口罩。
幼儿:吃东西前和大小便后要认真洗手。
幼儿:打喷嚏时要用手捂住嘴和鼻子。
幼儿:吐痰时要用纸包好扔到垃圾桶里。
幼儿:吃预防甲型流感的药。
幼儿:多喝水、多吃蔬菜,不挑食。
幼儿:经常去操场运动,比如踢球、跳绳、打羽毛球。
3、鼓励幼儿用多种方式让家人和朋友了解预防甲型流感的方法,培养帮助他人的自豪感。
教师:刚刚我们学到了很多预防甲型流感的好方法,你们想把这些方法告诉谁呢?
幼儿:我想告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶。
幼儿:我想告诉哥哥姐姐。
幼儿:我想告诉弟弟妹妹。
教师:那我们应该怎样让他们知道这些方法呢?
幼儿:我们可以教弟弟妹妹正确洗手的方法,告诉他们只要按照这些方法洗手,就不会得甲型流感。
教师:弟弟妹妹还小,教一次可能不会记住,我们可以每天教他们洗手。
教师:如果我们每天都去教他们洗手,我们自己的事情就不能完成了,怎么办?
幼儿:我们可以画一张正确洗手的图片给弟弟妹妹看,让他们自己看着图片洗手。