大家好，今天小编为大家整理了一些有关于幼儿安全课教案《玩的健康好成长》通用10篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

幼儿安全课教案《玩的健康好成长》通用1

活动目标：通过这个活动，让幼儿初步了解到保持安全、爱护自己，不做危险的行为的重要性。同时，让他们学习一些简单的安全行为。

活动准备：准备一些关于安全行为和危险动作的图片，例如“打架”，“扔小石头”，“挥舞小刀”等。还可以准备一些安全物品和危险物品的实物和卡片，例如空药瓶，易碎物品和尖锐物品等。

活动过程：

1. 引导幼儿分组讨论，引起他们对安全问题的重视。

- 展示一些户外活动的图片，问孩子们谁在照片上，他们在做什么。然后问他们这样的活动是否安全，可能会发生什么事情。

- 引导幼儿大胆地交流，问他们如何玩，才能避免发生意外。

2. 在教室里寻找可能存在的安全隐患。

- 提醒幼儿们，在教室、午睡室和卫生间里也存在许多安全隐患，例如黑板、桌椅、装水的茶桶等。

- 让幼儿们两两结伴，去寻找教室里的安全隐患。

- 找到隐患后，贴上红色警告标签，提醒孩子们注意。

3. 活动结束

- 让幼儿们集体或分组进行实践操作，通过日常生活或创设特定情景，让他们学会爱护自己身体安全的行为。

- 例如，教孩子们如何小心关门，展示图片，引导他们观察图片中发生了什么事情，并问他们如何正确地关门或开门。

- 还可以加强日常生活中的安全行为，例如正确使用剪刀。

活动反思：通过这个活动，幼儿初步了解到保持安全、爱护自己和避免危险行为的重要性。他们也学会了一些简单的安全行为。这是一个成功的活动。

幼儿安全课教案《玩的健康好成长》通用2

活动内容：玩得健康好成长

活动目的：

1、学会注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2、学习一些简单的安全行为。

活动准备：

提供一些安全行为与危险动作的对比图片，如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。还有一些安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：

1、分组讨论引起幼儿对安全问题的重视。

（1）展示户外活动的图片。

提问：图片上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？可能会发生什么事情？

（可能会摔跤、打痛、从玩具架上掉下来等等）

那你觉得应该怎么玩，才不会发生这样的事情呢？（鼓励幼儿大胆交流）

（2）帮助幼儿总结生活经验，了解避免危险的方法：不去危险的地方；不玩危险物（如鞭炮、玻璃）；正确使用玩具、工具（如剪刀）；不追逐打闹等。

① 老师：刚才，我们看到的是小朋友在外面活动时不安全的事情。其实，在我们教室里、午睡室、卫生间等地方也有很多不安全的地方，比如教室里的黑板、桌椅，装水的茶桶等等，如果……

② 小朋友两两结伴去寻找教室里有哪些地方是不安全的。

③ 找到不安全的地方后，贴上红色警示标记，提醒孩子注意。

活动结束

幼儿集体或分组操作实践，通过日常生活或创设特定情景，让幼儿学习如何保护自己身体的安全行为。

（1）小心关门

展示图片，引导幼儿观察发生了什么事情，“小猫为什么会哇哇大哭？”“我们应该如何小心地关门或开门？”并请个别幼儿示范。

（2）安全使用剪刀

强化日常生活中的自我安全保护行为，为养成良好的习惯打下基础。