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学校安全教育实施方案通用8篇
大小:468.79KB 3页 发布时间: 2023-09-18 18:47:29 6.41k 4.59k
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以下是小编精心整理的有关于学校安全教育实施方案范文,欢迎各位阅读和借鉴。

学校安全教育实施方案1

活动目标:

1、参与群众讨论活动,勇敢地表达自己的观点,并在交流中学会倾听和获得启发。

2、了解自我保护的知识,明白在遇到陌生人时应该有的警惕行为。

3、在活动中体会到自我保护的重要性,并学会应对危险的勇敢精神。

活动过程:

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到陌生人,你会怎么办?(提醒幼儿要警惕,不要给陌生人开门等,为幼儿心理上做好铺垫)

根据幼儿的讲述,教师引申出以下问题:如果你在外面遇到陌生人,而且你一个人,会有什么危险?你会怎么办?

二、出现问题情境

1、上电梯时应注意哪些安全事项?

2、上电梯时应该从哪个方向进入,并在哪个位置等待?

3、如果有人牵着一只凶猛的狗上电梯,你会感到害怕怎么办?

4、通过张安德讲述的新闻,我们知道妈妈抱着孩子从商场的电梯间摔下来了,我们要教大家,在坐电梯时,当门打开时,要先看一下有没有电梯间,再进入,以避免受伤。

5、在电梯里要注意哪些礼貌行为?

6、如果在电梯里遇到坏人怎么办?(通过讨论,孩子们学会了一些自我保护的方法)

这样一来,孩子们在活动中既能够锻炼自己的表达能力,也能够学到一些实用的自我保护知识。通过讨论和分享,他们能够增强自己的警觉性,并在遇到危险时勇敢地应对。

学校安全教育实施方案2

目标:通过这个活动,让幼儿认识生活中常见的标记,并了解基本的安全知识和突发事件的处理方法,提高自我保护能力。同时,通过动手动脑的活动,培养幼儿的语言表达能力和创造想象力。

准备:玩具电话两部,各种标记图片,几何形状的白卡片,绘画工具。

活动过程:

1. 认识几种主要标记:

a. 有毒、危险品标记:教师引导幼儿讨论,让他们了解这种标记的意义,以及在生活中应该注意什么,不能随意触碰危险品。

b. 防触电标记:通过展示一张高压线下放风筝的图片,让幼儿观察并讨论其中的危险,以及哪些地方不适合放风筝。

c. 防火标记:教师引导幼儿讨论防火标记的含义,平时应该如何预防火灾,如果发生火灾应该怎么做。

2. 游戏:“报火警”:

教师扮演消防队的值班员,让一个幼儿扮演报警者,使用玩具电话拨打“119”报警,告知发生火灾的地点,请求消防队员前来救火。值班员立即下达“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上的警报器声音,并且边走边做开车的动作。过一会儿,幼儿们模仿打开水龙头喷水的动作,然后再模仿开车回到消防队的样子,表示火已经扑灭。游戏结束后,教师解释火警电话不能随意乱打的原因。

3. 设计标记:

教师引导幼儿思考,在幼儿园中还有哪些地方可以挂上标记,以提醒大家注意安全。然后,让幼儿们充当“小小设计师”,为幼儿园设计一些醒目的标记,用于提醒大家注意安全。

通过这个活动,幼儿们能够认识到生活中常见的标记,并且理解它们的含义和作用。同时,他们也能够通过参与游戏和设计活动,提高他们的语言表达能力和创造想象力。这样,幼儿们能够更好地保护自己,并且在面对突发事件时能够做出正确的处理。

学校安全教育实施方案3

校园安全教育是非常重要的,我们需要时刻关注校园的安全情况。在校园发生的事故有很多种,比如高空抛物、在教学区打闹导致意外,还有攀爬护栏摔倒等等。我们要了解哪些行为是不安全的,在校园里要时刻保持警惕,做好防范工作。如果遇到不安全的事情,我们要知道如何处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

为了增强学生的校园安全观念,我们可以通过案例分析和学生参与讨论的方式进行教学。首先,我们要向学生强调校园安全的重要性。然后,让学生列举一些他们听说过或亲眼见过的在校园里发生的事故。接着,学生可以自由发言,讨论在校园里应该注意哪些方面的安全。

在交流的过程中,我们可以重点讨论一些具体的安全事项。比如在上下楼梯时,要靠右边走,用手扶着楼梯扶手下楼,不要向楼梯外探身或打滑梯,也不要跑或拥挤抢先。在走廊里,要轻声漫步,不跑不叫,不追逐打闹,不攀爬护栏,不向楼下吐痰或丢东西。在教室里,要轻声漫步,不乱攀爬桌凳,不点燃垃圾或玩火,不乱摸电器或电器开关,发现有坏的电器或电线及时报告,不乱动。在校园里,不疯跑大叫,不到操场玩危险的东西,不攀爬车棚或围墙,不在国旗台上玩耍,不参与危险游戏,参加集体活动要遵守纪律和指挥。在厕所里,不追逐打闹或做游戏,大便要入坑,小便要入池,不要推挤或跑叫,要慢蹲慢起,防止跌倒。在体育课上,要在老师的指导下有序地活动,特别是在激烈的运动中要遵守竞赛规则,注意安全。

在巩固阶段,我们可以让学生回顾一下讨论过的安全事项,互相提问并抄写重点条目在笔记本上。

最后,我们要强调生命的宝贵和脆弱,提醒学生要有自救和互救的意识,掌握解决问题的能力。我们的生命就像一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。我们要珍惜生命,保护自己和他人的安全。让我们用心呵护生命的烛光,让它照亮整个世界。

学校安全教育实施方案4

安全教育日活动:加强学生防溺水意识

为了提高学生的防溺水能力,我们开展了一次“安全教育日”活动。在这次活动中,我们通过多种途径帮助学生了解了近年来发生的一些溺水伤亡事例,并分享了防溺水的安全知识。

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