根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于安全教育日主题班会教学设计的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

安全教育日主题班会教学设计集锦1

目标：

1、了解安全行为的重要性，初步建立保护自己安全的意识。

2、能主动参与观察活动，并表达自己的想法。

3、能体验合作带来的快乐。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

5、知道在发生危险时如何自救。

准备：

1、幼儿状况：幼儿有初步的安全健康知识。

2、物质准备：幼儿前期安全记录展板，摄像机，操作材料，笔。

过程：

1、谈话引起幼儿活动的兴趣。

提问：你们最喜欢《猴哥》中的哪个人物?为什么?

师：今天我们也要进行一场“健康大比拼”，比比谁的眼睛火眼睛睛。

2、通过“健康大比拼”活动，了解安全行为的重要性。

(1)出示展板，幼儿说一说幼儿园里的安全设施和不安全设施。

(2)找找图片中不安全的行为。

(3)观看摄影片段，进行游戏“火眼睛睛”。

师：下面我们将进行“火眼睛睛”的游戏环节。游戏规则：观看一段录像，请小朋友以最快的速度从中找出不安全的行为。

3、小组活动

师：经过刚才的“健康大比拼”活动，我们小朋友已了解了安全设施和安全行为的重要性。现在让我们一起把我们了解的安全知识告诉全园的小朋友，让他们也了解安全，学会安全，我们可以有哪些宣传方法呢?

(1)制作安全警示牌：设计安全警示标记，并粘贴在幼儿园内及安全设施上。

(2)制作安全建议书：给幼儿园内还存在的不安全设施提出改善建议，绘画成安全建议书递交园长。

(3)安全小记者：请小记者采访客人老师，请客人老师谈一谈“对小朋友的安全最关注的问题是什么”，并记录。

4、颁发“安全小卫士”标志

师：我们给每位小朋友颁发“安全小卫士”的标志，并授予你们光荣的任务，请你们担当“安全小卫士”，在幼儿园里提醒小朋友注意安全，发现有危险的行为及时制止，让我们大家都安全、健康、快乐。

活动反思：

幼儿的宣传安全小卫士活动，相信这样更能让孩子在活动中成长起来!

在这个活动中，我们旨在让幼儿了解安全行为的重要性，并初步建立保护自己安全的意识。通过观察活动，幼儿可以主动参与，并表达自己的想法。同时，我们也希望通过合作的方式，让幼儿体验到合作带来的快乐。在活动中，幼儿还可以学会识别不易玩耍的地方存在的安全隐患，并知道在发生危险时如何自救。

在活动准备方面，我们需要确保幼儿已经具备了初步的安全健康知识。同时，我们也需要准备一些物质，如幼儿前期安全记录展板、摄像机、操作材料和笔等。

在活动过程中，我们通过进行谈话引起幼儿的兴趣。提出问题，例如询问他们最喜欢《猴哥》中的哪个人物，并让他们表达自己的原因。接着，我们进行了“健康大比拼”活动，让幼儿了解安全行为的重要性。通过出示展板，幼儿可以说一说幼儿园里的安全设施和不安全设施。然后，我们找找图片中不安全的行为，并观看摄影片段，进行了游戏“火眼睛睛”。

接下来，我们进行了小组活动。通过这个活动，我们希望让幼儿把自己了解的安全知识告诉全园的小朋友，让他们也了解安全，学会安全。我们提出了一些宣传方法，如制作安全警示牌、制作安全建议书和安全小记者采访等。

最后，我们颁发了“安全小卫士”的标志给每个小朋友，并授予他们光荣的任务。我们希望他们能担当“安全小卫士”，在幼儿园里提醒其他小朋友注意安全，发现有危险的行为及时制止，让我们大家都能过上安全、健康、快乐的生活。

通过这个活动，我们相信幼儿们可以在活动中成长，并在日常生活中更加注重安全。他们将能够意识到安全行为的重要性，建立保护自己安全的意识，并学会观察和表达自己的想法。同时，通过合作的方式，他们也能体验到快乐，并学会识别不易玩耍的地方存在的安全隐患。最重要的是，他们将知道在发生危险时如何自救。这个活动对于幼儿的成长和安全意识的培养起到了积极的促进作用。

安全教育日主题班会教学设计集锦2

一、教学目标：

1、介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。

2、通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

二、教学内容：